Formazione continua in sanità: aggiornate le linee di indirizzo regionali
Il dossier "Aver cura delle persone nei processi di cambiamento. Linee di indirizzo regionali per progettare e realizzare la formazione continua in sanità" si rinnova e amplia l’edizione del 2017, revisionando contenuti e prospettiva. Introduce un modello formativo più evoluto, pensato come strumento concreto per rispondere in modo efficace alle esigenze emergenti dei professionisti e delle organizzazioni sanitarie.
I pilastri del modello formativo proposto
Il nuovo documento individua e approfondisce ambiti strategici per la progettazione e la realizzazione della formazione continua in sanità, offrendo strumenti metodologici e operativi.
Attraverso capisaldi ritenuti rilevanti e qualificanti della formazione, il dossier definisce un modello formativo specificamente orientato al cambiamento, fondato sull’integrazione tra apprendimento sul campo, lavoro in équipe e valutazione degli esiti. In particolare:
- Valorizza la formazione come leva strategica per l’innovazione, capace di incidere sul miglioramento delle pratiche e dei processi e sull’evoluzione del sistema sanitario, mettendo al centro le persone e i contesti organizzativi in cui operano.
- Si configura come toolkit operativo a supporto dei percorsi formativi, pensato per accompagnare tutte le fasi dei percorsi formativi: dalla progettazione alla realizzazione, fino alla valutazione degli interventi, offrendo indicazioni metodologiche e strumenti applicativi.
- Rafforza l’integrazione tra formazione tradizionale e digital learning, introducendo criteri di valutazione orientati alla qualità, all’etica e all’efficacia degli interventi formativi.
Un documento di riferimento regionale
“Aver cura delle persone nei processi di cambiamento” rappresenta un documento di riferimento regionale per la formazione continua in sanità nella misura in cui:
- Definisce i principi metodologici di una formazione orientata al cambiamento delle pratiche e delle organizzazioni.
- Promuove un approccio centrato sulle competenze professionali, sul lavoro in équipe e sull’apprendimento nei contesti operativi.
- Fornisce strumenti e criteri di progettazione, realizzazione e valutazione dei percorsi formativi.
- Accompagna l’evoluzione dei modelli formativi attraverso l’uso integrato della presenza, del digitale e dell’apprendimento sul campo.
Si rivolge a professionisti sanitari, responsabili della formazione, dirigenti e organizzazioni del sistema sanitario regionale con l’obiettivo di sostenere processi di miglioramento continuo e innovazione responsabile.